Un percorso di educazione all’immagine, formazione audiovisiva e crescita culturale delle nuove generazioni prende forma con il progetto School World promosso dalla Casa del Cinema e delle Arti di Acerra, associazione di promozione sociale impegnata da anni nella diffusione della cultura cinematografica e nella formazione dei giovani ai linguaggi dell’audiovisivo.

L’iniziativa si inserisce nel cartellone delle attività del Festival della Commedia: Pulcinella FilmFest nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola - progetti di rilevanza territoriale, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito e dal Ministero della Cultura, e rappresenta uno dei più articolati interventi di educazione al linguaggio cinematografico realizzati sul territorio nazionale.

Il progetto coinvolgerà complessivamente 11000 studenti e 526 docenti, appartenenti a istituzioni scolastiche di diverso ordine e grado distribuite tra Campania e Lazio, con l’obiettivo di promuovere competenze culturali, espressive e critiche attraverso il cinema e i linguaggi della contemporaneità.

Il Festival della Commedia – Pulcinella FilmFest, ideato dal regista Giuseppe Alessio Nuzzo, presieduto da Gilda Di Nardo e diretto da Emanuele Donadio ha visto come protagonista di questa edizione uno dei maestri del cinema italiano Michele Placido e la presenza della madrina, l’attrice Nicoletta Romanoff.

Il cinema come strumento educativo e sociale

L’iniziativa per le scuole nasce con l’obiettivo di rafforzare il ruolo del cinema come strumento pedagogico, linguaggio espressivo e dispositivo di inclusione culturale, promuovendo tra gli studenti la capacità di leggere criticamente le immagini, comprendere i meccanismi della narrazione audiovisiva e sviluppare nuove competenze creative.

L’intervento assume una forte valenza territoriale, con particolare attenzione ai contesti con minore accesso all’offerta culturale e ai piccoli centri.

Il programma prevede un articolato percorso formativo che integra attività teoriche ed esperienziali, tra cui laboratori di educazione all’immagine e al linguaggio cinematografico, percorsi di scrittura audiovisiva e sceneggiatura, attività di regia, recitazione e produzione cinematografica, workshop con professionisti del settore audiovisivo, esperienze immersive in realtà virtuale 360° 3D, proiezioni cinematografiche e incontri di approfondimento, attività didattiche presso la Casa del Cinema e delle Arti e visite e laboratori al Castello dei Conti di Acerra.

Una vasta rete di istituzioni scolastiche coinvolte

Il progetto è realizzato in collaborazione con una ampia rete di istituzioni scolastiche aderenti, appartenenti a diversi ordini e indirizzi di studio — scuole dell’infanzia, primarie, secondarie di primo e secondo grado, istituti tecnici, artistici e professionali: Liceo Scientifico, Classico, Linguistico Statale “Alfonso Maria de’ Liguori” di Acerra (Napoli), Istituto Comprensivo Statale “I.C. di Casapesenna” di Casapesenna (Caserta), I.C.S. ad indirizzo musicale “D. Cimarosa – IV Circolo” di Aversa (Caserta), Istituto Comprensivo Statale “Leopardi – Parini Rovigliano” di Torre Annunziata (Napoli), 2° Circolo Didattico “Don Peppe Diana” di Acerra (Napoli), Scuola secondaria di I grado ad indirizzo musicale “Gaetano Caporale” di Acerra (Napoli), Istituto Tecnico Industriale “Enrico Medi” di San Giorgio a Cremano (NapolI), IV Circolo “Verolino – Verone” di Acerra (Napoli), Istituto Comprensivo “Don Milani – Capasso” di Acerra (Napoli), 1º Circolo Didattico di Acerra “Don Antonio Riboldi” di Acerra (Napoli), Istituto Comprensivo “Citta` dei Bambini” di Mentana (Roma), Istituto Superiore “Bruno Munari” di Acerra (Napoli), Istituto Comprensivo Statale ad Indirizzo Musicale 2 “Antonio Ciccone” di Saviano (Napoli), Istituto Comprensivo Statale “Ferrajolo – Siani” di Acerra (Napoli).

La rete scolastica coinvolta rappresenta un sistema educativo diffuso e articolato, capace di coinvolgere studenti e docenti in un percorso strutturato di formazione e produzione culturale.

Un investimento culturale per le nuove generazioni

Il progetto rappresenta un significativo investimento educativo e culturale sul territorio, configurandosi come un modello innovativo di didattica esperienziale che integra creatività, tecnologia e partecipazione.

Attraverso l’utilizzo del linguaggio cinematografico come strumento di crescita personale e collettiva, l’iniziativa mira a formare una nuova generazione di spettatori consapevoli e di futuri professionisti dell’industria culturale, rafforzando il ruolo della scuola come spazio di sperimentazione, espressione e cittadinanza attiva.

L’intervento contribuisce inoltre alla diffusione della cultura audiovisiva come patrimonio condiviso e strumento di sviluppo sociale, consolidando il dialogo tra istituzioni, territorio e comunità educante.

I film e il concorso

La selezione ufficiale lungometraggi proposti agli studenti presenta un panorama internazionale che unisce voci, stili e tradizioni diverse con titoli provenienti da 13 Paesi per un totale di 70 film, confermando il Festival come piattaforma di confronto tra cinematografie differenti e laboratorio privilegiato per nuove forme di commedia e comicità contemporanea.